مجلة دراسات تربوية واجتماعية

الموضوعات الرئيسية = المناهج وطرق التدريس.

اتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في دولة الكويت نحو التدريس عن بعد

المجلد 30، العدد 1.1، يناير 2024، الصفحة 11-43

عبدالرحمن عبدالله الدويله؛ نبيل علي العوضي

برنامج اثرائي قائم على التعددية الفكرية في مادة الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الحكيم لدى طلاب المرحلة الثانوية An Enrichment Program Based On Intellectual Pluralism In The Subject Of Philosophy To Develop Wise Thinking Among Secondary School Students

المجلد 30، العدد 1.1، يناير 2024، الصفحة 160-197

هاجر سمير خلف علي؛ هند محمد بيومى؛ نورالهدى أحمد

استخدام مدخل التفاوض في تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية مهارات المرونة العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية .

المجلد 30، العدد 1.1، يناير 2024، الصفحة 226-261

عفاف عبده فزاع؛ محمد سعيد أحمد زيدان؛ هند محمد بيومي

أثر استخدام نموذج 4MAT لمكارثي المدعم بالإنفوجرافيك في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير الجانبي والتفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية The Effect of Using McCarthy’s 4MAT Model Supported by Infographics in Teaching Mathematics for Developing Secondary School Students' Lateral Thinking Skills and Positive Thinking

المجلد 30، العدد 1.1، يناير 2024، الصفحة 356-445

محمد محمود حسن رسلان

تأثير برنامج تعلم رقمي مصمم علي تطوير مهارات القراءة الالكترونية باللغة الانجليزية لدي طلاب كلية السياحة والفنادق The Impact of a Designed Digital Learning Programme on Developing Students’ English Language Electronic Reading Skills at the College of Tourism and Hospitality

المجلد 30، العدد 1.1، يناير 2024، الصفحة 3-39

Attiya Abdulrahman Atta؛ Soheir Ibrahim Seleem؛ Eman Mohamed El-Deeb؛ Sahar Hassan Othman

فاعلية أنشطة تعليمية قائمة على مدخل STEM لتنمية مهارات التفكير العلمي لتلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة العلوم The effectiveness of educational activities based on STEM approach to develop scientific thinking skills for middle school

المجلد 29، العدد 10.1، أكتوبر 2023، الصفحة 89-116

فاطمة أحمد أبو المجد حسن؛ على محي الدين راشد؛ يسرا سيد عبدالمهيمن عبدالحليم

Blended learning for developing writing skills to primary .pupils.

المجلد 29، العدد 10.1، أكتوبر 2023، الصفحة 1-22

Reham saeed Abd El-hameed؛ Manal Farouk Mohammed؛ Lamiaa Kamel Mohammed

برنامج تدريبى فى ثقافة الإنتاج والابتكار قائم على نموذج التعلم P5BL لتنمية مهارات إنتاج المشروعات وإدارتها والاتجاه نحو العمل فى الفريق لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية A training program in the culture of production and innovation based on the P5BL learning model to develop the skills of project production and management and the orientation towards team w

المجلد 29، العدد 9.1، سبتمبر 2023، الصفحة 213-268

رشا محمود بدوي عبد العال؛ يحيي زكريا صاوي

العلاقة بين الاتجاه نحو الممارسات الفنية والتحصيل الدراسي في المقررات التخصصية لدي طلاب التعليم الثانوي الصناعي تخصص الزخرفة والاعلان والتنسيق. The relationship between the Attitude toward Technique practices and academic achievement in specialized courses among industrial secondary education students specializing in decoration, advertising, and coordination.

المجلد 29، العدد 9.2، سبتمبر 2023، الصفحة 671-709

شيماء علي مصطفى الجمال؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ نادية عبده أبو دنيا؛ لمياء محمد حمزة

الخصائص السيكومترية لمقياس الدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية شعبة الزخرفة . Psychometric properties of the mental motivation scale among students of the industrial secondary stage, Decoration Division .

المجلد 29، العدد 9.2، سبتمبر 2023، الصفحة 711-746

شيماء علي مصطفى الجمال؛ عبد القادر عبد الغفار؛ نادية عبده أبو دنيا؛ لمياء محمد حمزة

فاعلية استخدام الخرائط القائمة على نظم المعلومات الجغرافية فى تنمية بعض مهارات التفكير المكانى لدى طلاب الصف الأوَّل الثَّانوي من خلال مادة التاريخ.

المجلد 29، العدد 8.1، أغسطس 2023، الصفحة 115-145

رشا سيد أحمد؛ إمام مختار حميدة؛ والى عبد الرحمن أحمد؛ هيام سمير عثمان

وحدة مقترحة لتنمية مفاهيم ريادة الأعمال والتفكير الإبداعي لدي طلاب الصف الاول الثانوي الفني التجاري

المجلد 29، العدد 8.1، أغسطس 2023، الصفحة 219-246

إيمان محمود حسني؛ عبد الهادي عبد الله أحمد؛ زينب السيد إبراهيم

تنمية مهارات ريادة الأعمال لدي طلاب المدارس الثانوية الفنية التجارية

المجلد 29، العدد 8.1، أغسطس 2023، الصفحة 247-273

إيمان محمود حسني؛ عبد الهادي عبد الله أحمد؛ زينب السيد إبراهيم

دور مناهج التربية الفنية في تنمية التذوق الفني والجمالي من وجهة نظر طلاب التربية الفنية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت. The role of Art Education Curricula in developing Artistic and Aesthetic Taste from the point of view of Art Education Students at the College of Basic Education in the State of Kuwait

المجلد 29، العدد 8.1، أغسطس 2023، الصفحة 367-388

فواز محمد عبد الله الكندري

The Effect of MALL on Enhancing Vocabulary for EFL Students in Egypt in Light of Teachers’ Perceptions

المجلد 29، العدد 7.2، يوليو 2023، الصفحة 1-24

Ahmed Mohamed Mohamed Khalil

برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي لتنمية مهارات الفهم القرائى والاتجاه نحو اللغة الفرنسية لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمدارس الرسمية للغات Programme basé sur la théorie de la charge cognitive pour développer des compétences de la compréhension en lecture et l'attitude envers la langue française auprès des étudiantes du cycl

المجلد 29، العدد 7.2، يوليو 2023، الصفحة 25-91

مروة محمد محمد محمد

أنشطة تعليمية مقترحة فى ضوء التعلم القائم على المشكلة لتنمية بعض مفاهيم الثقافة الصحية الخاصة بفيروس كورونا (Covid-19) لدى طفل الروضة Suggested educational activities in the light of problem based learning to develop some concepts of health education related to coronavirus (covid-19) among kindergarten children

المجلد 29، العدد 7.1، يوليو 2023، الصفحة 47-77

مريم مصطفى أحمد حسن؛ فرماوى محمد فرماوى؛ عبير عبد الصمد بيومى

Effectiveness of the Deep Learning Strategy in Developing Secondary Stage Students’ EFL Public Speaking Skills فاعلية استراتيجية التعلم العميق فى تنمية مهارات التحدث أمام الجمهور باللغة الإنجليزيةة كلغة أجنبيه لدى طلاب المرحلة الثانوية

المجلد 29، العدد 6.2، يونيو 2023، الصفحة 1-35

Hager Gamal Ahmed Labib al-Tonsi

أثر استخدام مدخل الجدارات المهنية في تنمية مهارات فن الاتصال لدى طلاب المدارس الفندقية المتقدمة وقياس فاعليته

المجلد 29، العدد 6.1، يونيو 2023، الصفحة 41-70

ماجـدة الشنبكى عبد اللطيف محمد؛ سامي محمد شلبي؛ حنان السيد عبد الرحمن

فاعلية التعليم المدمج في تدريس الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية ومعلميها

المجلد 29، العدد 6.2، يونيو 2023، الصفحة 399-435

أمنية عبدالله هلال؛ أمير إبراهيم أحمد القرشي؛ كريمة طه نور عبد الغني

برنامج مقترح لتنمية اتجاهات طالبات التربية الفنية بكلية التربية الأساسية نحو استخدام تقنيات التعليم في التدريس A proposed program to develop the attitudes of art education students at the College of Basic Education towards the use of educational techniques in teaching

المجلد 29، العدد 5.1، مايو 2023، الصفحة 112-138

فواز محمد عبدالله الكندرى

برنامج مقترح لتنمية الجدارات المهنية التجارية لطلاب التعليم الفندقي والسياحي بالمدارس الفندقية المتقدمة وقياس فاعليته

المجلد 29، العدد 5.1، مايو 2023، الصفحة 223-264

ماجـدة الشنبكى عبد اللطيف محمد؛ سامي محمد شلبي؛ حنان السيد عبدالرحمن

أنشطة مقترحة لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات باستخدام استراتيجية سكامبر لدي طفل الروضة Suggested activities to develop creative problem solving skills using the Scamper strategy for Kindergarten children

المجلد 29، العدد 4.2، إبريل 2023، الصفحة 29-60

نانسي عزت فرويز محمد؛ لبني حسين عبد الله؛ عبير عبد الصمد بيومي

تصميم بيئة تعلم افتراضية قائمة علي نموذج التصميم التحفيزي الموسع ARCS-V لتحقيق الكفاءات الذاتية المدركة في إنجاز دراسات جدوي مشروعات الأثاث الخشبي وأثرها علي الاتجاه نحو سوق العمل الحر لدي خريجي التعليم الثانوي الصناعي.

المجلد 29، العدد 3.3، مارس 2023، الصفحة 29-122

سيد محمد زروك

تصميم أنشطة إثرائية قائمة على نظرية الإبداع الجاد فى بعض الجدارات المهنية لتنمية مهارة حل المشكلات المستقبلية لدى طالبات شعبة الملابس الجاهزة بالمدرسة الثانوية الصناعية

المجلد 29، العدد 3.1، مارس 2023، الصفحة 255-287

أمل أسعد صبحى حبيب؛ أمانى عبدالوهاب مختار منتصر؛ عبير كمال محمد عثمان

أرشيف الدورية

المجلد 30 (2024)

المجلد 29 (2023)

المجلد 28 (2022)

المجلد 27 (2021)

المجلد 26 (2020)

المجلد 25 (2019)

المجلد 24 (2018)