مجلة دراسات تربوية واجتماعية

المجلد والعدد: المجلد 27، العدد 5، مايو 2021

الموضوعات الرئيسية

الادارة التربوية. 2

التربية المقارنة . 2

المناهج وطرق التدريس. 2

رياض الأطفال. 1

علم النفس التربوي. 1

فاعلية برنامج تدريبي في ضوء مدخل STEM لتنمية مهارة حل المشکلات لدي معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية The effectiveness of a training program in the light of the STEM approach to develop problem -solving skills for science teachers in the preparatory stage

مى عبدالناصر

تحليل بعض برامج الاطفال التليفزيونية واثرها على تنمية بعض المهارات الحياتية للاطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم

الصفحة 0-0

الشيماء السيد عطية محمد؛ ايناس أحمد عبد العزيز زکى؛ رشا محمد محمد عبدالدايم

الکفاءة الأکاديمية المدرکة في ضوء الأسلوب المعرفي (المرونة/التصلب) والنوع والتخصص لدى عينة من طلاب الثانوية العامة

الصفحة 0-0

جهاد محمد صديق محمد؛ محمد السيد على عبدالمعطي؛ مي السيد خليفة

تفعيل صناعة القرار بالمدراس المصرية فى ضوء ثقافة المساءلة التربوية

الصفحة 0-0

عبير فتحي أبوسليمة

" دراسة تحليلية لفکر مارک أنطوان جوليان کأحد رواد التربية المقارنة في فرنسا" “An Analytical Study of Marc Antoine Jullien as One of the Pioneer Thinkers of Comparative Education in France

الصفحة 0-0

رضوى جمال عبد الناصر علي محمود

فاعلية برنامج تدريبي قائم علي منحي STEM لتنمية مهارة حل المشکلات لدي معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية The effectiveness of a training program in the light of the STEM approach to develop problem -solving skills for science teachers in the preparatory stage

الصفحة 10-85

مى عبدالناصر عبدالفتاح محمود؛ عنايات محمود نجلة؛ أمانى أحمد المحمدى حسنين

أرشيف الدورية

المجلد 30 (2024)

المجلد 29 (2023)

المجلد 28 (2022)

المجلد 27 (2021)

المجلد 26 (2020)

المجلد 25 (2019)

المجلد 24 (2018)