مجلة دراسات تربوية واجتماعية

المجلد والعدد: المجلد 26، العدد 2.4 - الرقم المسلسل للعدد 4، فبراير 2020

الموضوعات الرئيسية

أصول التربية. 1

الادارة التربوية. 1

التربية المقارنة . 1

المناهج وطرق التدريس. 4

علم النفس التربوي. 2

تطوير الدراسات العليا بکليات التربية في مصر على ضوء أطرها النظرية Development of graduate studies in colleges of education in Egypt In light of its theoretical frameworks

الصفحة 29-68

فاتن عبد المؤمن ربيع عفيفي؛ سعاد محمد عبدالشافى؛ رشاد محمد حسن

توجهات أهداف الإنجاز وعلاقتها بالانفعالات التحصيلية لدى طلاب التعليم الفنيAchievement gools orientation and their Relation to the Achievment Emotions of Secondary Technical Education Students

الصفحة 69-106

سها حامد محمد متولي؛ محمد عبدالقادر عبدالغفار؛ نادية عبده أبودنيا

الانفعالات التحصيلية لدى طلاب التعليم الفني: دراسة مقارنة بين العاديين والمتفوقين أکاديمياً Achievement Emotions of Secondary Technical Education students: AComparative Study Between Average and High Achievers

الصفحة 321-348

سها حامد محمد متولي؛ محمد عبدالقادر عبدالغفار؛ نادية عبده أبو دنيا

تعزيز مهارات قابلية التوظيف في التعليم الجامعي في ضوء خبرة استراليا وإمکانية الإفادة منها في مصر

الصفحة 143-226

إيمان عبد الفتاح محمد ابراهيم

فاعلية وحدة مقترحة في ضوء الإعجاز العلمي للقرآن الکريم على تنمية أبعاد التنور الجغرافي والميل نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The Effectiveness of Aproposed Unit in The Light of the Scientific Miracle of The Holy Qur’an on Developing The Dimensions of Geographical Enlightenment and The tendency Towards Subject matter Among Preparatory Stage Students.

الصفحة 227-293

سها حمدي محمد زوين

أثر الفصل المعکوس في تنمية مهارات قواعد اللغة الفرنسية کلغة اجنبية في ضوء المدخل الفعلي Impact de la classe inversée en vue de développer les compétences grammaticales en FLE à la lueur de l’approche actionnelle

الصفحة 1-38

خالد محمد الحجازي محمد عامر

The Effect of Collaborative Team Meeting Strategy on Developing EFL Prospective Teachers’ Lesson Planning and Lesson Delivery Quality

الصفحة 39-74

Mohamed Farrag Badawied

The Effect of Mobile Assisted Language Learning (MALL) on Developing Secondary Stage Students’ Oral Fluency Skills and Autonomy

الصفحة 75-109

Ali Ahmed Ali Bedaiwy

أرشيف الدورية

المجلد 30 (2024)

المجلد 29 (2023)

المجلد 28 (2022)

المجلد 27 (2021)

المجلد 26 (2020)

المجلد 25 (2019)

المجلد 24 (2018)