تطوير الدراسات العليا بکليات التربية في مصر على ضوء أطرها النظرية Development of graduate studies in colleges of education in Egypt In light of its theoretical frameworks

الصفحة 29-68

فاتن عبد المؤمن ربيع عفيفي؛ سعاد محمد عبدالشافى؛ رشاد محمد حسن

• عرض المقالة
• PDF 1.02 M
• مشاهدة على SCiNiTO

توجهات أهداف الإنجاز وعلاقتها بالانفعالات التحصيلية لدى طلاب التعليم الفنيAchievement gools orientation and their Relation to the Achievment Emotions of Secondary Technical Education Students

الصفحة 69-106

سها حامد محمد متولي؛ محمد عبدالقادر عبدالغفار؛ نادية عبده أبودنيا

• عرض المقالة
• PDF 1.42 M
• مشاهدة على SCiNiTO

الانفعالات التحصيلية لدى طلاب التعليم الفني: دراسة مقارنة بين العاديين والمتفوقين أکاديمياً Achievement Emotions of Secondary Technical Education students: AComparative Study Between Average and High Achievers

الصفحة 321-348

سها حامد محمد متولي؛ محمد عبدالقادر عبدالغفار؛ نادية عبده أبو دنيا

• عرض المقالة
• PDF 1.73 M
• مشاهدة على SCiNiTO

تعزيز مهارات قابلية التوظيف في التعليم الجامعي في ضوء خبرة استراليا وإمکانية الإفادة منها في مصر

الصفحة 143-226

إيمان عبد الفتاح محمد ابراهيم

• عرض المقالة
• PDF 5.25 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية وحدة مقترحة في ضوء الإعجاز العلمي للقرآن الکريم على تنمية أبعاد التنور الجغرافي والميل نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The Effectiveness of Aproposed Unit in The Light of the Scientific Miracle of The Holy Qur’an on Developing The Dimensions of Geographical Enlightenment and The tendency Towards Subject matter Among Preparatory Stage Students.

الصفحة 227-293

سها حمدي محمد زوين

• عرض المقالة
• PDF 5.88 M
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر الفصل المعکوس في تنمية مهارات قواعد اللغة الفرنسية کلغة اجنبية في ضوء المدخل الفعلي Impact de la classe inversée en vue de développer les compétences grammaticales en FLE à la lueur de l’approche actionnelle

الصفحة 1-38

خالد محمد الحجازي محمد عامر

• عرض المقالة
• PDF 474.6 K
• مشاهدة على SCiNiTO

The Effect of Collaborative Team Meeting Strategy on Developing EFL Prospective Teachers’ Lesson Planning and Lesson Delivery Quality

الصفحة 39-74

Mohamed Farrag Badawied

• عرض المقالة
• PDF 486.61 K
• مشاهدة على SCiNiTO

The Effect of Mobile Assisted Language Learning (MALL) on Developing Secondary Stage Students’ Oral Fluency Skills and Autonomy

الصفحة 75-109

Ali Ahmed Ali Bedaiwy

• عرض المقالة
• PDF 523.27 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية الذات الأکاديمية وعلاقتها بالذکاء العملى لدى عينة من طلاب الصف الأول بالتعليم الثانوى )العام والفنى(

الصفحة 31-55

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO

البنية العاملية لمقياسى الوعى الصوتى والمعرفة الأورثوجرافية لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائى فى مادة اللغة الإنجليزية

الصفحة 58-107

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO

الفروق فى صعوبات القراءة بين التلاميذ ذوى صعوبات التعلم والمهمشين فى المرحلة الابتدائية The Differences in Dyslexia between Children With Learning Disabilities and the Marginalized at Primary Stage

الصفحة 110-148

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO

التعاون والتنافس فى بيئة تعلم إلکترونية قائمة على محفزات الألعاب وأثره في تنمية مهارات البرمجة والکفاءة الذاتية لدي طلاب تکنولوجيا التعليم

الصفحة 151-248

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO