مجلة دراسات تربوية واجتماعية

المجلد والعدد: المجلد 26، العدد 3.1 - الرقم المسلسل للعدد 1، مارس 2020

الموضوعات الرئيسية

الادارة التربوية. 1

التربية المقارنة . 1

الصحة النفسية. 2

المناهج وطرق التدريس. 1

تکنولوجيا التعليم . 1

علم النفس التربوي. 3

دراسة مقارنة لنظم المحاسبية في التعليم الثانوي العام في کل من الولايات المتحدة الأمريکية وفنلندا وإمکانية الإفادة منها في مصر

الصفحة 29-108

عزة السيد السيد العباسي

الخصائص السيکومترية لمقياس الذکاء الأخلاقي للأطفال من(9-12) سنة Psychometric Features of Moral Intelligence Scale for Children (9 to 12)years

الصفحة 109-144

ميرا إبراهيم لطفي إبراهيم؛ محمد عبد السلام غنيم؛ محمد العميري عبد الغفار

أساليب التربية الإيجابية وعلاقتها بالاتزان الانفعالي لدي الأبناء من طلاب جامعة 6أکتوبر

الصفحة 145-194

سهام علي شريف؛ فاطمة سعيد برکات؛ صفاء مصطفى علي عمار

أثر دوائر الأدب فى تنمية مهارات الکتابة الإبداعية باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية The Effect of Literature Circles on Developing EFL Creative Writing Skills for Secondary Stage Students

الصفحة 199-233

Fatma Nabil AbdelFattah؛ Soheir Soheir؛ Mohamed Badawi

المناخ الأسرى وعلاقته بالسلوک الأخلاقى للأبناء الملتحقين بالمرحلة الإعدادية من سن (12-15) سنة Family Climate and its relation to the Moral Behavior of Children Enrolled in the Preparatory Stege from the Age of (12-15) Year

الصفحة 195-250

سارة طه أحمد حسن سليمان؛ سلوى عبدالباقى؛ مروة سعيد عويس

الفروق في تقدير الذات في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طفل ما قبل المدرسة The Differences in self-esteem in the light of some demographic variables for pre-school children

الصفحة 251-289

مروة عبد المحسن محمد محمد؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد السلام غنيم

نمط إدارة المناقشات الإلکترونية (معلم – أقران) وأثره في تنمية مهارات إعداد خطة البحث وجودة المناقشات لدى طلاب الدراسات العليا

الصفحة 367-423

شيرين حسين طلعت الخامي؛ محمد أحمد فرج؛ وليد يوسف محمد إبراهيم؛ أحمد عبد النبي عبد الملک نظير

أرشيف الدورية

المجلد 30 (2024)

المجلد 29 (2023)

المجلد 28 (2022)

المجلد 27 (2021)

المجلد 26 (2020)

المجلد 25 (2019)

المجلد 24 (2018)