فاعلية استراتيجية الفصل المعكوس القائمة على عروض الفيديو في تنمية مهارات اللغة العربية لدى الطلاب الناطقين بغيرها بالأزهر الشريف

المجلد 28، العدد 10.3، أكتوبر 2022، الصفحة 61-102

أحمد محمد أحمد علي أبوزيد؛ محمد إبراهيم الدسوقي؛ خالد محمد فرجون

• عرض المقالة
• PDF 2.07 M
• مشاهدة على SCiNiTO