بناء بطارية تشخيص صعوبات الفهم القرائي لتلاميذ المرحلة الابتدائية Developing a Battery for Diagnosing Reading Comprehension Disabilities for Primary School Students

المجلد 28، العدد 2.1، فبراير 2022، الصفحة 109-151

السيد عبد الحميد سليمان؛ دسماح محمود إبراهيم؛ الشيماء خالد أحمد راغب

• عرض المقالة
• PDF 2.42 M
• مشاهدة على SCiNiTO