أثر التفاعل بين نمط عرض الصورة وأسلوب التعزيز فى بيئة الواقع المعزز لتنمية الانتباه لدى التلاميذ المعاقين فكرياً القابلين للتعلم The Effect of the Interaction between the Pattern of Image Display and the Reinforcement Method in the Augmented Reality Environment on the Development of Attention of Educable Students with Intellectual Disabilities

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• جيهان محمد عبد الهادي منصور ¹
• على عبد الرحمن خليفة ²
• إيمان حسن زغلول ²
• ميرفت حسن فتحي ³

¹ معلم كبير بإدارة حلوان التعليمية (أخصائي مكتبات ومعلومات) للتسجيل لدرجة الدكتوراه

² أستاذ تكنولوجيا التعليم كلية التربية – جامعة حلوان

³ أستاذ علم النفس التربوي المساعد كلية التربية – جامعة حلوان

الموضوعات الرئيسية

• تکنولوجيا التعليم .