الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الشخصية والاجتماعية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Psychometric Characteristics of the Personal and Social Skills Scale for Children with Autism Spectrum Disorder

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 أستاذ الصحة النفسية كلية التربية – جامعة حلوان

2 أستاذ الصحة النفسية المساعد كلية التربية – جامعة حلوان

المستخلص

هدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس المهارات الشخصية والاجتماعية لدى تلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد، والتحقق من خصائص السيكومترية، وقد تألفت عينة البحث من (60) تلميذًا وتلميذة من التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد، الذين تم اختيارهم من مراكز التربية الخاصة الواقعة بمحافظة (القاهرة الكبرى)، ومن بين هذه المراكز: مركز سدرة المنتهى بالدمرداش ،مجمع خدمات ذوى الإعاقة بالمطرية ،أكاديمية بينونة بشبرا الخيمة ومركز الدعاء بشبرا الخيمة وجمعية مشوار التحدى بشبرا الخيمة، بواقع (45) ذكور و(15) إناث، وقد تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (6-11) سنة بمتوسط عمري (7.53) سنة وانحراف معياري (1.241)، وطبق الباحث مقياس المهارات الشخصية والاجتماعية والذي تألف من (50) مفردة، وتم التحقق من الكفاءة السيكومترية للمقياس من حيث الصدق والثبات والاتساق الداخلي، وأشارت النتائج إلى تمتع مقياس المهارات الشخصية والاجتماعية بصدق وثبات مرتفع؛ وبالتالي فهو صالح للتطبيق، وأصبح طول المقياس بعد حساب خصائصه السيكومترية (46) مفردة.
The current research aimed to prepare a scale of personal and social skills among students with autism spectrum disorder, and to verify the characteristics of psychometrics, and the research sample consisted of (60) pupils from students with autism spectrum disorder, who were selected from special education centers located in the governorate of (Greater Cairo), and among these centers: Sidra Center Al-Muntaha in Demerdash, Services Complex for People with Disabilities in Matareya, Baynouna Academy in Shubra Al-Khaimah, Dua Center in Shubra Al-Khaimah and the Association of Challenge Journey in Shubra Al-Khaimah, By (45) males and (15) females, and their chronological ages ranged between (6-11) years with an average age of (7.53) years and a standard deviation of (1.241), and the researcher applied the personal and social skills scale, which consisted of (50) single, and the psychometric efficiency of the scale was verified in terms of honesty, stability and internal consistency, and the results indicated that the personal and social skills scale enjoys high honesty and stability, and therefore it is applicable and the length of the scale after calculating its psychometric characteristics became (46) single.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات