برنامج تدريبي في القرائية لتنمية مهارات تدريس القراءة والکتابة لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير الدولية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 مراجع نظم جودة التعليم بالأزهر

2 أستاذ المناهج وطرق التدريس کلية التربية- جامعة حلوان

الموضوعات الرئيسية