مروة سليمان أحمد سليمان. "نمطا التعلم المعکوس (تقليدي/ تدريس أقران) وأثرهما في تنمية الأداء التدريسي لدى طلاب الدبلوم العام نظام العامين The Pattern of Flipped Learning (Traditional / Peer teaching) and Ttheir Impact on Developing Teaching Performance of The General Diploma Students Two-year System". مجلة دراسات تربوية واجتماعية, 25, 11.2, 2019, 565-610. doi: 10.21608/jsu.2019.91136