نجلاء محمد فارس. "التفاعل بين نمط التحفيز(التقدمى / التتابعى) بإستخدام وکيل المحادثات والأسلوب المعرفى فى المناقشات الإلکترونية وأثره على التحصيل والدافعية للتعلم لدى طلاب الدراسات العليا Interaction Between Motivate Type (Proactive/Sequnce) Using the Agent of Conversations and Cognitive Style in Electronic Discussions and Its Effect on Achievement and Motivation for le". مجلة دراسات تربوية واجتماعية, 25, 11.2, 2019, 177-235. doi: 10.21608/jsu.2019.91123