فاعلية برنامج مقترح قائم علي الرسوم المتحرکة في مادة العلوم لتنمية مهارتي التمييز البصري و إدراک العلاقات البصرية المکانية لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي

عبد الفتاح جاد رزق, إيمان. (2019). فاعلية برنامج مقترح قائم علي الرسوم المتحرکة في مادة العلوم لتنمية مهارتي التمييز البصري و إدراک العلاقات البصرية المکانية لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة دراسات تربوية واجتماعية, 25(6), 243-267. doi: 10.21608/jsu.2019.65719

إيمان عبد الفتاح جاد رزق. "فاعلية برنامج مقترح قائم علي الرسوم المتحرکة في مادة العلوم لتنمية مهارتي التمييز البصري و إدراک العلاقات البصرية المکانية لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي". مجلة دراسات تربوية واجتماعية, 25, 6, 2019, 243-267. doi: 10.21608/jsu.2019.65719

عبد الفتاح جاد رزق, إيمان. (2019). 'فاعلية برنامج مقترح قائم علي الرسوم المتحرکة في مادة العلوم لتنمية مهارتي التمييز البصري و إدراک العلاقات البصرية المکانية لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي', مجلة دراسات تربوية واجتماعية, 25(6), pp. 243-267. doi: 10.21608/jsu.2019.65719

عبد الفتاح جاد رزق, إيمان. فاعلية برنامج مقترح قائم علي الرسوم المتحرکة في مادة العلوم لتنمية مهارتي التمييز البصري و إدراک العلاقات البصرية المکانية لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة دراسات تربوية واجتماعية, 2019; 25(6): 243-267. doi: 10.21608/jsu.2019.65719