أثر التفاعل بين نمط عرض الصورة وأسلوب التعزيز في بيئة الواقع المعزز لتنمية الإدراك البصرى لدى التلاميذ المعاقين فكرياً القابلين للتعلم The Effect of the Interaction between the Pattern of Image Display and the Reinforcement Method in the Augmented Reality Environment on the Development of Visual Perception Skills of Educable Students with Intellectual Disabilities

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• جيهان محمد عبد الهادي منصور ¹
• على عبد الرحمن خليفة ²
• ميرفت حسن فتحي ³
• إيمان حسن زغلول ²

¹ معلم كبير بإدارة حلوان التعليمية (أخصائي مكتبات ومعلومات)

² أستاذ تكنولوجيا التعليم كلية التربية – جامعة حلوان

³ أستاذ مساعد بقسم علم النفس التربوي كلية التربية – جامعة حلوان

الموضوعات الرئيسية

• تکنولوجيا التعليم .
• علم النفس التربوي.