مجلة دراسات تربوية واجتماعية

المجلد والعدد: المجلد 26، العدد 10.1 - الرقم المسلسل للعدد 1، أكتوبر 2020

الموضوعات الرئيسية

أصول التربية. 1

الصحة النفسية. 1

تکنولوجيا التعليم . 3

العلاقة بين کثافة المثيرات المنخفضة بالمحتوى الالکتروني القائم على المعلومات الرسومية والأسلوب المعرفي على تنمية التحصيل بمهارات إنتاج مصادر التعلم الرقمية لدى طلاب کلية التربية

الصفحة 29-72

مروه عادل صديق حسان؛ محمد إبراهيم الدسوقي؛ إنشراح عبد العزيز إبراهيم

متطلبات تفعيل الخطة الاستراتيجية للجامعات المصرية کمدخل لتحسين التصنيف العالمي

الصفحة 73-118

مها عبد الله السيد أبو المجد

أثر اختلاف نمط الأنشطة بالفصل المعکوس فى تنمية التحصيل المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية

الصفحة 119-174

هديل محمد خميس محمد مصطفى؛ وليد يوسف محمد إبراهيم؛ أسماء السيد محمد

استراتيجية الأمثلة المحلولة الرقمية: أثرها في التحصيل وتقليل العبء المعرفي الناتج عن تعلم البرمجة ورفع مستوى فاعلية الذات الأکاديمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم ذوي الخلفية الأدبية The digital worked-examples strategy: Its effect on achievement, reducing the cognitive load resulting from Learning Programming, and raising the level of academic

الصفحة 175-224

وفاء صلاح الدين إبراهيم الدسوقي؛ سعودي صالح عبد العليم حسن

الفروق النوعية في الکفاءة التواصلية لعينة من الأطفال بطيئ التعلم

الصفحة 225-274

إيـمـان عمـر السـيد محـمد عمـر؛ أحمد حسن محمد الليثى؛ سارة عاصم رياض

أرشيف الدورية

المجلد 30 (2024)

المجلد 29 (2023)

المجلد 28 (2022)

المجلد 27 (2021)

المجلد 26 (2020)

المجلد 25 (2019)

المجلد 24 (2018)