فاعلية التقليد في تحسين بعض مهارات التواصل اللغوي لدي أطفال التوحد Effectiveness of Imitation on enhancing language communication skills for children of Autism

المجلد 26، العدد 5.3، مايو 2020، الصفحة 63-100

بسنت مجدي أحمد؛ نادية عبده أبو دنيا؛ سهير محمود أمين

• عرض المقالة
• PDF 2.79 M
• مشاهدة على SCiNiTO

الفروق فى الادراک الحرکى لدى الأطفال المعاقين عقليا فى ضوء بعض المتغيرات ( النوع – مستوى الاعاقة )

المجلد 26، العدد 5.3، مايو 2020، الصفحة 169-202

شيرين أحمد عبد اللطيف؛ محمد عبدالسلام غنيم؛ وهمان همام السيد

• عرض المقالة
• PDF 3.29 M
• مشاهدة على SCiNiTO

المرونة المعرفية وعلاقتها بالکفاءة الأکاديمية المدرکة لدى الطلاب المتفوقين عقلياً بکلية التربية Cognitive Flexibility and its relation to Perceived Academic Efficacy among Talented Students of College of Education

المجلد 26، العدد 4.1، إبريل 2020، الصفحة 121-164

محمد عاطف محمد محمد؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد السلام غنيم

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO

الفروق في المرونة المعرفية في ضوء مستويات مختلفة من الکفاءة الأکاديمية المدرکة لدى الطلاب المتفوقين عقليا بکلية التربية The Differences in Cognitive Flexibility in the light of Different Levels of Perceived Academic Efficacy among Talented Students of College of Education.

المجلد 26، العدد 4.1، إبريل 2020، الصفحة 165-206

محمد عاطف محمد محمد البدرماني؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد السلام غنيم

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية الذات الأکاديمية وعلاقتها بالذکاء العملى لدى عينة من طلاب الصف الأول بالتعليم الثانوى ( العام والفنى )Academic self – efficacy and its relationship to practical intelligence among a sample of first year general and technical secondary students

المجلد 26، العدد 4.2، إبريل 2020، الصفحة 29-56

ريهام سامى سيد النشار؛ محمد عبدالغفار العميرى؛ محمد السيد عبد المعطى

• عرض المقالة
• PDF 922.38 K
• مشاهدة على SCiNiTO

البنية العاملية لمقياسى الوعى الصوتى والمعرفة الأورثوجرافية لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائى فى مادة اللغة الإنجليزية

المجلد 26، العدد 4.2، إبريل 2020، الصفحة 57-108

شروق وفاء حنفى

• عرض المقالة
• PDF 2.19 M
• مشاهدة على SCiNiTO

الفروق فى صعوبات القراءة بين التلاميذ ذوى صعوبات التعلم والمهمشين فى المرحلة الابتدائية The Differences in Dyslexia between Children With Learning Disabilities and the Marginalized at Primary Stage

المجلد 26، العدد 4.2، إبريل 2020، الصفحة 109-148

هبه أحمد السيد أحمد؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبدالسلام غنيم

• عرض المقالة
• PDF 2.2 M
• مشاهدة على SCiNiTO

الخصائص السيکومترية لمقياس الذکاء الأخلاقي للأطفال من(9-12) سنة Psychometric Features of Moral Intelligence Scale for Children (9 to 12)years

المجلد 26، العدد 3.1، مارس 2020، الصفحة 109-144

ميرا إبراهيم لطفي إبراهيم؛ محمد عبد السلام غنيم؛ محمد العميري عبد الغفار

• عرض المقالة
• PDF 1.85 M
• مشاهدة على SCiNiTO

أساليب التربية الإيجابية وعلاقتها بالاتزان الانفعالي لدي الأبناء من طلاب جامعة 6أکتوبر

المجلد 26، العدد 3.1، مارس 2020، الصفحة 145-194

سهام علي شريف؛ فاطمة سعيد برکات؛ صفاء مصطفى علي عمار

• عرض المقالة
• PDF 2.95 M
• مشاهدة على SCiNiTO

الفروق في تقدير الذات في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طفل ما قبل المدرسة The Differences in self-esteem in the light of some demographic variables for pre-school children

المجلد 26، العدد 3.1، مارس 2020، الصفحة 251-289

مروة عبد المحسن محمد محمد؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد السلام غنيم

• عرض المقالة
• PDF 3.83 M
• مشاهدة على SCiNiTO

توجهات أهداف الإنجاز وعلاقتها بالانفعالات التحصيلية لدى طلاب التعليم الفنيAchievement gools orientation and their Relation to the Achievment Emotions of Secondary Technical Education Students

المجلد 26، العدد 2.4، فبراير 2020، الصفحة 69-106

سها حامد محمد متولي؛ محمد عبدالقادر عبدالغفار؛ نادية عبده أبودنيا

• عرض المقالة
• PDF 1.42 M
• مشاهدة على SCiNiTO

الانفعالات التحصيلية لدى طلاب التعليم الفني: دراسة مقارنة بين العاديين والمتفوقين أکاديمياً Achievement Emotions of Secondary Technical Education students: AComparative Study Between Average and High Achievers

المجلد 26، العدد 2.4، فبراير 2020، الصفحة 321-348

سها حامد محمد متولي؛ محمد عبدالقادر عبدالغفار؛ نادية عبده أبو دنيا

• عرض المقالة
• PDF 1.73 M
• مشاهدة على SCiNiTO

العلاقة بين أنماط التنمر ومستويات تقدير الذات لدى أطفال ما قبل المدرسة

المجلد 26، العدد 2.3، فبراير 2020، الصفحة 161-214

مروة عبد المحسن محمد محمد؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبدالسلام غنيم

• عرض المقالة
• PDF 5.53 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية الذات الأکاديمية وعلاقتها بالذکاء العملى لدى عينة من طلاب الصف الأول بالتعليم الثانوى )العام والفنى(

المجلد 26، العدد 2.4، فبراير 2020، الصفحة 31-55

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO

البنية العاملية لمقياسى الوعى الصوتى والمعرفة الأورثوجرافية لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائى فى مادة اللغة الإنجليزية

المجلد 26، العدد 2.4، فبراير 2020، الصفحة 58-107

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO

الفروق فى صعوبات القراءة بين التلاميذ ذوى صعوبات التعلم والمهمشين فى المرحلة الابتدائية The Differences in Dyslexia between Children With Learning Disabilities and the Marginalized at Primary Stage

المجلد 26، العدد 2.4، فبراير 2020، الصفحة 110-148

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO

الفروق في مستوي ما وراء الذاکرة ومستوي الذکاء اللغوي لدي مرتفعي ومنخفضي التحصيل في اللغة الإنجليزية.

المجلد 26، العدد 2.1، فبراير 2020، الصفحة 405-434

محمد عبدالقادر عبدالغفار؛ نادية عبده أبو دنيا؛ إسراء محمد عبدالکريم

• عرض المقالة
• PDF 595.48 K
• مشاهدة على SCiNiTO

الذکاء الشخصي وعلاقته بالدافعية للإنجاز الأکاديمي لدى الطلبة المعلمين بکلية التربية جامعة حلوان Personal Intelligence and it's Relation with Motivation for Academic Achievement for Students-Teachers at Faculty of Education,Helwan University

المجلد 26، العدد 1.4، يناير 2020، الصفحة 117-154

دينـا جلال محمد الجيار؛ أحمد علي بديوي؛ عبد الله سيد أحمد

• عرض المقالة
• PDF 2.02 M
• مشاهدة على SCiNiTO

الخصائص السيکومترية لمقياس الذکاء الشخصى لدى تلاميذ التعليم الابتدائى Psychometric Properties of the personal intelligence standard of primary school students

المجلد 26، العدد 1.4، يناير 2020، الصفحة 155-180

رجاء عبدة محمد؛ محمد عبد الغفار العميرى؛ محمد السيد عبد المعطى

• عرض المقالة
• PDF 1.71 M
• مشاهدة على SCiNiTO

الامن الذاتى وعلاقته بالمهارات الاجتماعية والسلوک الاستقلالى لدى تلاميذ ذوى اضطراب نقص الحرکة

المجلد 26، العدد 1.1، يناير 2020، الصفحة 269-506

فاطمة محمد ايهاب عبد القادر؛ أحمد على بديوى؛ عبد الله سيد أحمد

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO

الفروق بين الجنسين على أبعاد العبء المعرفى لدى طلاب الدراسات العليا the differences between Gender on the cognitive load dimensions of graduate studies

المجلد 25، العدد 12.2، ديسمبر 2019، الصفحة 103-122

سمر حسين الصاوى خليل؛ محمد عبد القادر عبد الغفار؛ محمد عبد السلام غنيم

• عرض المقالة
• PDF 1.19 M
• مشاهدة على SCiNiTO

الخصائص السيکومترية لمقياس عادات العقل لدى طالبات المرحلة الإعدادية The Psychometric Characteristics of habits of mind scale of preparatory school Students

المجلد 25، العدد 12.2، ديسمبر 2019، الصفحة 153-182

آمنة إبراهيم حسين أحمد؛ محمد عبد السلام غنيم؛ محمد السيد عبد المعطي

• عرض المقالة
• PDF 2.04 M
• مشاهدة على SCiNiTO

العلاقة بين استخدام الألعاب الإلکترونية والقيم السلوکية لدى أطفال ما قبل المدرسة الکويتيين

المجلد 25، العدد 12.2، ديسمبر 2019، الصفحة 323-368

منى بدر الجناعي

• عرض المقالة
• PDF 5.17 M
• مشاهدة على SCiNiTO

مستويات التفکير الجانبي لدى طلاب المرحلة الثانوية Levels of Lateral Thinking among secondary school students.

المجلد 25، العدد 11.2، نوفمبر 2019، الصفحة 453-483

أمل محمد عوض مصطفى؛ محمد عبد السلام غنيم؛ خالد عبد الحميد عثمان

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO

القيادة الصفية لدى معلم المرحلة الابتدائية فى ضوء بعض المتغيرات(النوع- سنوات الخبرة – التخصص

المجلد 25، العدد 10.1، أكتوبر 2019، الصفحة 151-178

آيات ناجى محمد عبدالصادق؛ نادية عبدة عواض ابو دنيا؛ محمد السيد عبدالمعطى

• عرض المقالة
• PDF 710.36 K
• مشاهدة على SCiNiTO